第20章 报废（3 / 4）

有寄生体。

　　要不要挖呢？

　　算了，不适合原来计划。

　　霍忧只在他尸体上检查了别的，再站起，把沾染这人肮脏痕迹的衬衫脱下扔在一边，又看了下时间。

　　还可以睡会。

　　但十二点到了。

　　滴，教育部总局发来的系统短信来了。

　　这个教育部跟教育中心可不是一回事。

　　一个是宇宙级总部，一个是驻扎在教育中心的最小单位分部。

　　霍忧看了一眼短信。

　　——尊贵的编号4444考生霍忧·布鲁克女士，您当前在宇宙地理编制四环外星星环带高考卷（第四卷）第一关《消失的人皮》副本中获得560分，当前，我部掌管宇宙人族星球高考区，设有五个排行：全宇宙境、中央天体区、总四环星区、单所属星环区、单体星球排行。

　　以您现在的成绩，经过大数据审核已冲入两个榜单：单体星球排行（布鲁克星，该星目前有34656名高考生。）跟单体星环区（第四环，该星环区一共有760万考生）。

　　排名跟奖励如下。

　　布鲁克星（工业垃圾星，奖励级别E档，根据名次排位调整实际奖励价值）：第1名。

　　第四星环区（第四秩序权限星域，奖励级别E-A档次，依旧根据名次排位调整实际奖励价值）：第363560名。

　　总体来说，都没超出霍忧的预料。

　　布鲁克星的教育水平跟多少应考生以及考生质量，她在这三年通过披萨店以及新闻上的各种信息收集心里是基本有数的，倒是对外面星球的了解不够详细。

　　好在，刚刚经历的副本，柳神这些人的水平跟他们泄露的教育争斗情况，让她全方位对布鲁克的水平有了定位——垃圾，非常垃圾。

　　她都能在柳神他们那占这么大优势，分数基本也压制，那没道理在布鲁克星上拿不到好名次。

　　相应的，像柳神这类学生在中越星能通过考试筛选被一步步挖掘培养，那意味着一旦布鲁克星上的那些职工子弟或者第三人种学生能有不错的资质跟成绩，大概率会得到培养。

　　原因无他，第一，这里有教育中心分部，人家被收买属于赚外快，但本职工作对其中的员工助益更大，一旦挖掘到好苗子，绝对不会耽误在布鲁克星，第二，小肥羊公司也在大量人口中筛这类人培养，无他，有联邦教育部的津贴以及政策扶持，对公司经营有益，又不需要他们花钱，甚至这种挖掘培养还是一种不太干净的产业链，具体可以参考她以前的世界。

　　——人性跟资本的本质都是相似的，物种进化还未上升足够的高度。

　　在这两个前提下，她基本可以确定但凡有优